IEEPO reporta cobertura estatal, entrega masiva de libros y acciones de salud y conectividad escolar.
Enlace de la Costa
Durante la Glosa del Tercer Informe del gobernador Salomón Jara Cruz, el director general del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), Emilio Montero Pérez, afirmó que la política educativa estatal coloca “como brújula a la niñez oaxaqueña”, con una cobertura de 802 mil 614 estudiantes en el ciclo escolar 2024-2025.
Ante el Congreso del Estado de Oaxaca, el funcionario informó que el sistema educativo atendió a alumnas y alumnos en 11 mil 629 escuelas de educación básica y especial distribuidas en las ocho regiones del estado, consolidando una estrategia de educación pública con enfoque territorial.
Montero Pérez detalló que autoridades educativas recorrieron más de 450 municipios para atender necesidades en comunidades rurales e indígenas, con el objetivo de disminuir rezagos históricos y fortalecer una educación humanista, intercultural e incluyente.
Durante el periodo reportado se asignaron 35 nuevas Claves de Centro de Trabajo, beneficiando a mil 778 estudiantes, y se distribuyeron más de 7.1 millones de libros de texto gratuitos en los 570 municipios de Oaxaca, reforzando el acceso a materiales educativos en todo el territorio.
En coordinación con la estrategia nacional “Vive Saludable, Vive Feliz”, impulsada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, se realizaron valoraciones médicas preventivas a 146 mil 581 estudiantes de primaria. Asimismo, mediante el programa “Ver Bien para Aprender Mejor” se efectuaron 95 mil 902 estudios optométricos y se entregaron más de 15 mil lentes gratuitos.
En materia de fortalecimiento académico, más de 31 mil docentes participaron en procesos de capacitación; se otorgaron 5 mil 989 estímulos al desempeño y mil 658 títulos a egresados de escuelas normales. También se asignaron más de 2 mil plazas docentes y administrativas, priorizando comunidades rurales e indígenas.
La estrategia estatal incluyó acciones de infraestructura tecnológica: 333 escuelas obtuvieron acceso a internet gratuito y 468 telesecundarias fueron interconectadas vía satélite, ampliando las oportunidades de aprendizaje digital. Además, programas de fomento a la lectura beneficiaron a más de 51 mil personas.
Con estos resultados, el Gobierno de Oaxaca reafirma su apuesta por una educación territorial centrada en la niñez, orientada a reducir brechas, fortalecer la inclusión y consolidar el desarrollo educativo en comunidades históricamente rezagadas.
Fuente: Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), comparecencia ante el Congreso del Estado en el marco de la Glosa del Tercer Informe de Gobierno.
