Atiende IEEPO en el ámbito de sus competencias solicitudes de docentes de educación física
>> El Instituto ofreció el acompañamiento permanente en las gestiones ante la Federación
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Bahías de Huatulco, Oax.- El pasado 26 de enero del año en curso se clausuró el “Diplomado para la Creación y Desarrollo de Empresas en la Riviera Oaxaqueña” el cual tuvo por objetivo capacitar a emprendedores oaxaqueños en la creación de empresas o mejora de los servicios turísticos. El taller tuvo lugar del 12 de noviembre al 9 de diciembre del 2018, en diversos puntos de la costa, en el cual se instruyeron alrededor de 150 personas en toda la región.
>> Cuando hicimos compromisos con la ciudadanía también nos comprometimos a hacer un gobierno diferente.
Santa Cruz Huatulco, Oax.- La ‘Fundación Bacaanda’ y la asociación civil ‘El Sueño Zapoteco’ realizaron por cuarto año consecutivo el “Festival del Sueño”, mediante el cual se promocionan y recaudan fondos para construir infraestructura educativa en comunidades indígenas de los municipios de San Miguel del Puerto, San Mateo Piñas, Pluma Hidalgo, San Pedro Pochutla, Santiago Xanica y Santa María Huatulco.
Presidente y regidores se bajan el sueldo en Santa María Tonameca
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Luis Gallegos La llegada de Esteban Moctezuma Barragán a la SEP, se ha anunciado como un nuevo cambio en el modelo educativo, si bien no se tiene claro en qué consistirá este “cambio”, poco a poco se han venido revelando algunos detalles de cómo se abordará
Luis Gallegos Lo complejo del tema educativo en Oaxaca tiene diversas raíces, desde los niveles de vida de la población, hasta problemas ya con el sistema educativo, esto se refleja en la Encuesta Nacional de Hogares 2015, elaborada por el Instituto Nacional de Estadística y Geografía
Aquino Gallegos Luis Alberto El impacto generado por la situación de pobreza en el 61.9% de la población, en la educación Oaxaqueña es un tema del que ya he venido hablando. La limitante para el desarrollo educativo de los niños en esta situación es más que
Luis Alberto Aquino Gallegos Los problemas socioeconómicos tienen un impacto importante en el aprendizaje de los niños y las niñas como se ha mencionado con anterioridad, del aprendizaje de un alumno, aproximadamente 15% podrían atribuírsele al profesor y a la institución educativa, mientras el otro 85%